
Fins et commencements : Réflexions sur la conclusion du projet ER4CCI
Alors que le projet ER4CCI touche à sa fin, prenons le temps de réfléchir à notre parcours visant à améliorer les compétences entrepreneuriales des travailleurs
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Les industries culturelles et créatives connaissent une belle croissance au niveau européen. Au cours des dernières années, le secteur a subi une transformation, ainsi qu’une
Tout personne qui présente une nouveauté, que ce soit dans l’industrie ou en éducation, sait à quel point la phase de test d’un produit est
Ces dernières années, les escape rooms sont devenues bien plus qu’une simple activité récréative. Au-delà du plaisir de résoudre des énigmes et de percer à
Les escape rooms sont un concept relativement récent dans l’éducation. Cela a d’abord commencé comme un loisir, avec la première escape room physique créée en
Le jeu Ne vous arrêtez jamais de jouer, même la science le dit. En réalité, nous aimons toutes et tous jouer. Lorsque l’on y pense,
Les 28 et 29 juin derniers, la première réunion des partenaires du projet « ER for CCI » s’est tenue à Mons en Belgique. Il s’agit d’un
Par Ewa Grynicka Dans les écoles polonaises, on parle beaucoup du développement des compétences des jeunes – élèves des écoles primaires et secondaires. La définition
Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.